Школьники в России продолжают массово пользоваться Telegram и YouTube несмотря на блокировки
Какие сервисы используют школьники
Опрос более тысячи учащихся 7–11 классов показал: даже после блокировок многие подростки ежедневно пользуются популярными мессенджерами и видеосервисами.
- Telegram — 88% общаются ежедневно
- YouTube — 57% смотрят ежедневно
- TikTok — 52% заходят каждый день
- Instagram — 19% заходят ежедневно
- «ВКонтакте» — 40% пользуются ежедневно
- Госмессенджер Max — 18% ежедневно
- Rutube — 7% ежедневно
Публикуют ли школьники собственный контент?
Большинство учащихся имеют аккаунты, но не публикуют регулярно: 51% не выкладывают контент, 39% делают это время от времени, и лишь 10% активно ведут свои страницы или блоги.
Чаще всего школьники делятся материалами в следующих сервисах:
- Telegram — 73% делятся публикациями
- TikTok — 35%
- «ВКонтакте» — 25%
- Каналы в Max ведут менее 1%
По темам публикаций лидируют личные впечатления и события (72%). Также нередко публикуют материалы о хобби (37%), путешествиях (35%) и учёбе с подготовкой к экзаменам (23%).
Форматы и стиль
- Фотографии и изображения — 84% публикуют
- Короткие вертикальные видео — 44%
- Текстовые посты — 29%
- Формат «историй» — 26%
- Дневниковый стиль страниц предпочитают 54%
Около половины публикующих стремятся к эстетичному и вдохновляющему контенту, юмор и мемы используют примерно 30% респондентов.
Мотивы публикаций
- 58% — желание делиться своей жизнью и опытом
- 49% — самовыражение
- 14% — стремление набрать аудиторию и стать блогером
С началом полномасштабной войны в Украине власти ограничили доступ к ряду зарубежных соцсетей и сервисов. При этом значительная часть пользователей продолжила работу с этими платформами с помощью обходных инструментов.
Власти также переходят к ужесточению мер: IT‑компаниям поручено ограничивать доступ через VPN, а операторам связи — снижать объёмы международного трафика (до 15 ГБ в месяц). Эти шаги могут повлиять на доступ подростков к привычным сервисам и формам общения в сети.
