Формат обучения
Александра Родионова, работавшая в зоне СВО, в интервью рассказала, как проходило обучение в программе «Время героев».
Программа состояла из нескольких модулей, часть из которых была выездной. На протяжении двух лет проводились совместные поездки и практические занятия: участники ездили на ледокол к Северному полюсу, выезжали в горы и проходили разнообразные упражнения по боевому слаживанию. Многие задания выполнялись в регионах, поэтому участники много общались и почти постоянно находились вместе.
По её словам, поездка на Северный полюс тоже входила в программу: десятидневный интенсив на ледоколе с занятиями без выходных — обычно с 08:00 до 21:00–22:00.
Командная работа и связи
Во время обучения участники стали настоящей командой. Вместе с Родионовой проходил программу Герой России из Забайкалья Балдан Цыдыпов — между ними завязалась дружба. У обоих схожие направления общественной работы, в том числе с детьми и молодёжью, поэтому у них было много совместных мероприятий и планов на дальнейшее сотрудничество.
Практические знания и наставничество
Родионова отмечает, что за два года она многое переосмыслила и многому научилась: программа дала не только лекции, но и ценный опыт работы с наставниками и практическую подготовку.
Опыт и биография
Александра Родионова — участница СВО, санитарный инструктор, выпускница программы «Время героев», победительница трека «Здравоохранение» конкурса «Лидеры России». Её наградили медалью Луки Крымского и ведомственными наградами.
Она окончила Московский государственный медико‑стоматологический университет, Московский институт управления, а в 2024 году — Иркутский государственный медицинский университет.
С мая 2022 года Родионова работала волонтёром‑психологом на Донбассе, затем в зоне СВО — санитарным инструктором. Она оказывала помощь тяжелораненым в отдельном медицинском батальоне под Лисичанском: первую помощь, подготовку к эвакуации, участие в реанимации и ассистирование при операциях. Ради этой работы она отказалась от повышения в Минздраве. В настоящее время занимает должность заместителя директора по взаимодействию с общественными организациями в Институте изучения детства, семьи и воспитания.
