В разных регионах страны всплывают противоречивые инициативы в сферах образования и культуры: от предложений воспитывать у детей идеалы «здоровой и красивой семьи» до изъятия литературных и научных изданий из библиотек.
Что предлагают в школах и детсадах
В Санкт‑Петербурге на заседании регионального парламента прозвучало мнение, что в детских садах и школах нужно учить не методам контрацепции, а «как родить здорового и красивого ребенка».
Главный врач одной из детских клиник призвал к более активному вмешательству власти в репродуктивные вопросы, ссылаясь на исторические запреты абортов как пример роста рождаемости.
Учебники и семейные ценности
В одном из регионов появилось учебное пособие по семьеведению, в котором пропагандируется патриархальная модель семьи, критикуется гендерное равенство и рекомендуется «строить семью по принципам Домостроя».
Авторы пособия связывают демографические проблемы с «геополитическими заказами» и отрицают идею гендерного равенства как западную выдумку.
Высказывания общественных и культурных фигур
Один из актёров выразил мысли о роли богатства и уважения в обществе, утверждая, что быть состоятельным сложнее, чем просто популярным.
Музыкант перед выступлением несколько раз крестился и объяснил это личной верой, указав, что отвечает за неё только перед Богом.
Патриотическое кино и дефицит «своих героев»
В Совете Федерации обсуждали проблемы производства и продвижения патриотических фильмов. Эксперты отмечают, что у молодого поколения нет «своего героя», отражающего реальную историю и образец для подражания.
Запреты в библиотеках
В Рязанской области в детской библиотеке изъяли из общего доступа книги с упоминаниями грибов, «волшебной пыльцы», маковых полей и других материалов, сочтённых связаными с пропагандой наркотиков. Также ограничен доступ к ряду изданий по медицине, ветеринарии и микологии.
Что это значит
Эти инициативы отражают усиливающийся интерес к воспитанию «традиционных» семейных ценностей, более активному государственному участию в частной сфере и усилению контроля над содержанием образовательных и культурных материалов. Вопросы образования, культуры и доступности информации продолжают вызывать общественную дискуссию.
